Výroční zpráva

Zpráva o činnosti školy za školní rok 2022-2023
V Jablonci nad Nisou, září-říjen 2023

Základní údaje o škole

Základní údaje o škole

Součásti školy

Vzdělávací program školy

Vzdělávací program

Učební plán školy

Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání (platný pro 1. – 9. ročník od 1. února 2021)

Zájmové kroužky

Počet dělených hodin

Personální údaje

Pedagogický sbor

Aprobovanost výuky

1. stupeň

2. stupeň

Počty žáků

Počty žáků školy (k 30. 6. 2023)

Žáci přijatí do 1. ročníku základní školy

Žáci přijatí ke vzdělávání na střední školy

Hodnocení žáků

Celkové hodnocení žáků

Průměrný prospěch celé školy k 30. 6. 2023: 1,604 

Výchovná opatření

Počet omluvených / neomluvených hodin za školní rok

Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami ve stupních PO

Podmínky pro vzdělávání

Závěry z průzkumu vztahů mezi žáky školy, klima tříd a školy

Klima tříd sledujeme po celý školní rok. Pokud se ve třídě objeví problém, metodik prevence spolu s třídním učitelem a výchovným poradcem situaci zmapuje, vyhodnotí a následně hledáme řešení celého problému. Vyšší pozornost bylo nutné věnovat třídám 8. B a 6. A. 

Klima školy mapujeme zejména během tripartitních třídních schůzek, kdy mají třídní učitelé možnost mluvit jednotlivě s rodiči. Připomínky a podněty jsou následně projednávány.

Výchovné problémy řešené v tomto školním roce a doporučení pro další  období

Výchovné problémy byly řešeny hlavně individuálně s jednotlivými žáky, nejčastěji porušování školního  řádu, častá absence a nošení tabákových výrobků do školy.

S jedním žákem 7. ročníku proběhla případová konference – vysoká absence a selhávání ve vzdělávání.  Během 2. pololetí došlo k mírnému zlepšení.

V tomto školním roce bude opět potřeba zaměřit se na časté, krátkodobé absence některých žáků a dále na vnášení návykových látek do školy – tabákové výrobky a energetické nápoje. 

Hodnocení plnění ŠVP „Devět kroků do života“

Nově jsme vyučovali v 6. ročníku předmět Dílna čtení.

Pokračovalo sdílení nápadů a zkušeností z projektu Pomáháme školám k úspěchu, zvláště v oblasti aktivního čtenářství. Čtenářské dílny a lekce zapojujeme v hodinách jazyků pravidelně. Osvědčená metoda CLIL v němčině probíhá již ve 2., 3. a 4. ročníku, výstupem jsou sdílená „pohádková představení” pro spolužáky a rodiče. Diskutujeme o možnostech dalšího zatraktivnění němčiny ve škole. Ukrajinským žákům byla poskytována péče českého učitele a ukrajinské asistentky. Všichni žáci se zapojili do života ve svých kmenových třídách, splnili požadované výstupy a postoupili do dalšího ročníku. Osvědčilo se vzájemné dětské tlumočení a učení, žádný cizinec nebyl ve třídě sám. Pedagogové se seznámili s upraveným RVP ZV z roku 2021 (nová Informatika, digitální kompetence). Sledujeme dění kolem „velké“ revize RVP ZV. Intenzivně se vzděláváme v souvislosti s novou Informatikou a zapojováním digitální kompetence do výuky.

ŠVP byl splněn ve všech ročnících i třídách.

Počet úrazů

Vyhodnocení úrazů 

Zájmové vzdělávání – školní družina

Aktivity školní družiny v roce 2022/2023

Dýňobraní, Cesta za zvířátky, Karneval, Sobí závody, Velikonoční dílny, Vanda a Standa – MDD, Čarodějnice, Den Země

Kroužky: Kuchtík, Hýbánky, Tvořílek, Hravá AJ, Pohybové hry, Šikulky, Hrajeme si s řečí

Prevence sociálně patologických jevů

Prevence sociálně patologických jevů 

Výskyt sociálně patologických jevů

Přehled aktivit školy v rámci prevence a sociální výchovy

Září – harmonizační kurz 6. tříd
Říjen – Projekt Dospívání bez stresu (MPedu z. s.) pro 5. a 7. ročník

Program 5. ročník (věková skupiny žáků 9–11 let)

Blok I „Z housenky motýlem“ (2 hodiny)……………….18. 10.
Blok II „Na světě nejsi sám“ (2 hodiny)………………….14. 11.

Programy jsou zaměřené na zdravý fyzický, osobnostní a sociální rozvoj dětí.

Blok „Z housenky motýlem“ je zacílen na fyzické aspekty dospívání (změny, odlišnosti pohlaví, možná  rizika a jejich prevence), cílem je snaha připravit tuto věkovou skupinu na přirozený přechod z dětství  k dospělosti a následnou socializaci, na přirozený neuropsychický vývoj a případná rizika.

Blok „Na světě nejsi sám“ je zacílen na psychické aspekty dospívání (podpora zdravého sebevědomí, prevence sociálně-patologických jevů, vztahy ve třídě, v kolektivu), cílem je eliminovat nežádoucí vlivy působící na psychiku dětí, resp. ukázat metody komunikace, které by přispěly ke zlepšování třídního prostředí a zvyšování individuálního i kolektivního sebevědomí. 

Program 7. ročník (věková skupiny žáků 11–13 let)

Blok I „Dospívám aneb život plný změn“ a „Na startu mužnosti“ (2 hodiny)……………….18. 10.
Blok II „Já a moje JÁ“ (2 hodiny) ………………….14. 11.

Programy jsou zaměřené na podporu tělesného a duševního zdraví s akcentem na možná rizika.

Blok „Dospívám aneb život plný změn“ a „Na startu mužnosti“ je zaměřen na fyzické změny v dospívání. Cílem je pomoci dívkám i chlapcům chápat změny, kterými v této fázi života procházejí, jako přirozenou součást dospívání a uvědomit si vlastní zodpovědnost za své zdraví (stavba a funkce pohlavních orgánů, ochrana reprodukčního zdraví, správné hygienické návyky, rizikové faktory).

Blok „Já a moje JÁ“ je zaměřen na psychický a sociální rozvoj v období dospívání. Cílem je přiblížit  žákům mezinárodní koncept (SEL) – tedy sociální a emocionální vzdělávání, prostřednictvím kterého by mohli lépe porozumět vlastním emocím (strach, smutek, radost, hněv, láska…), dosáhnout svých cílů (rozvoj sebevědomí), projevovat empatii a navazovat pozitivní vztahy (eliminace šikany a psychopatologických jevů), přijímat zodpovědná rozhodnutí (rozvoj tolerance a morálky).

Listopad – prosinec: preventivní program pro 3. a 9. třídy

ACET 

St 30. 11., pá 2. 12.
Kult krásného těla pro 9. tř. 2x
Kamarádem být, kamaráda mít pro 1. tř. 2x
Jsme tým, putování přes velehory pro 2. tř.2 x

Program 3. ročník

Jsme tým
3. A a 3. C – 30. 11. 2022
3. B – 2. 12. 2022
Interaktivní a zážitkový program s důrazem na objevení hodnoty spolupráce. Rozvoj empatie a prosociálnosti. Žáci dostanou příležitost reflektovat své chování a spolupracovat s ostatními na změně.

Pozor nebezpečí!
Interaktivní zážitkový program, během kterého si žáci vyzkouší, co dělat v nebezpečných situacích způsobených lidmi nebo přírodními katastrofami.

Kult krásného těla
Program 9. ročník – 2. 12. 2022
Prevence poruch přijmu potravy a sebepoškozování. Charakter vs. Image. Sebepřijetí.

Leden 2023

30. 1. 2023 – Karty Moje třída (Petr Šolc) – workshop P. Mencová pro 1. a 2. stupeň – seznámení s kartami a jejich využitím ve třídě – společná ukázka na jedné problémové třídě

26. 1. – 8. B – intervence etopeda P. Šolce

Březen – duben (květen) 2023

Plánované programy – ACET: 22. 3., 29. 3., 31. 3., 4. 4., 14. 4., 19. 4. 2023

Říkat ano, říkat ne ……………… 5. ABC
Závislosti ………………………….. 6. ABC + 8.C
Jak se nenechat podvést ………. 9. C
Netolismus ………………………… 9. B
Pozor nebezpečí!…………………. 3. ABC

Městská policie v Jbc. (M. Lejsek – zdarma)
přednáška pro 1. ročník – doprava, chodci a cyklisté (1 hodina)
přednáška pro 4. ročník – kyberšikana a počítačová kriminalita (2 hodiny)
přednáška pro 7. ročník – MP, tabákový zákon, doprava (2 hodiny)

Duben  

Mínus na plus s Komenským – preventivní program pro 6.B (Křesťanská akademie mladých, z. s.) 

Duben – červen – V síti – interaktivní promítání s besedou – pro 7. a 8. třídy
Květen–červen – 1. tř. (Harmonizačně výukový pobyt) a 2. tř. (Sportovně – přírodovědný pobyt)
Červen – Čtyřhodinový vzdělávací blok zaměřený na volbu povolání – 8. ABC

1. stupeň – Dětské dopravní hřiště v průběhu celého školního roku – 3. a 4. třídy

Další vzdělávání ŠMP : 

• ukončení studia – červen 2023 – Studium k výkonu specializovaných činností
• DVPP: Nebezpečné výzvy
• DVPP: Moje třída – seminář zaměř. na práci s kartami
• DVPP: Agresivní žák
• DVPP: Dny třídních učitelů 

Další vzdělávání pedagogických pracovníků

Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů

Další vzdělávání pedagogických pracovníků

Další vzdělávání pedagogických pracovníků bylo ve školním roce 2022–2023 realizováno v rozsahu požadovaném pedagogickými pracovníky s ohledem na finanční možnosti školy. Některá školení byla nabídnuta pro celý pedagogický sbor, využito z 35 %. Ostatních seminářů se celkem zúčastnilo 18 (tj. cca 27,75 %) pedagogických pracovníků (někteří i několika). Část programů byla realizována on-line.

DVPP – témata – zaměření seminářů

ICT na škole

Vybavení školy

K 30. červnu 2023 je na škole 276 zařízení, z toho:

• 1 počítačová učebna s 29 žákovskými terminály, které jsou připojeny k serveru sloužícímu jako učitelská stanice
• 1 počítačová učebna s 15 žákovskými a jednou učitelskou stanicí
• 16 stanic v učebnách 1. stupně
• 12 stanic na 2. stupni (třídy, odborné učebny)
• 2 stanice v jazykových učebnách
• 48 stanic v kabinetech a kancelářích
• 3 stanice v družině
• 1 stanice v samostatném oddělení družiny
• 1 stanice v hudebně
• 64 notebooků určených především k zapůjčení žákům při distanční výuce
• 15 notebooků určených k použití v tzv. „mobilní“ učebně
• 11 tabletů určených především k zapůjčení žákům při distanční výuce či k využití při výuce
• 17 tabletů s operačním systémem Windows 8.1, které mají k dispozici pedagogové k domácí přípravě
• 34 notebooků, které mají k dispozici vyučující k domácí přípravě a využití při vzdálené výuce
• 4 zařízení pro žáky s SVP
• 2 zařízení pro správu a chod počítačové sítě
• 33 počítačů v učebnách je připojeno k dataprojektoru, z toho pak 10 k interaktivní tabuli. Stanice pracují s operačním systémem Windows 10. Ve velké počítačové učebně je 29 stanic-terminálů, které jsou připojeny k serveru, který slouží jako učitelská stanice. Z této stanice může vyučující ovládat jednotlivé stanice, zobrazit na jednotlivé monitory stejný obraz, připojit se k libovolnému terminálu apod. Ve druhé počítačové učebně je 16 pracovních stanic – z toho 15 pro žáky a jedna stanice pro učitele typu All in one. Všechny počítačové stanice jsou připojeny k internetu. Všechny pavilony školy jsou pokryty wi-fi signálem.

Zhodnocení úrovně znalostí žáků z informatiky

Již třetím rokem probíhá zatím v pokusném režimu výuka informatiky podle nového RVP v 5., 6. a 7. ročníku. Přestože se žáci s digitálními technologiemi setkávají již mnohem dříve, příliš se tato skutečnost neprojevuje ve zlepšení dovedností žáků. Žáci totiž zařízení ovládají pouze uživatelsky, a to ještě pouze ve velmi omezené oblasti. Jako další problém se ukazuje používání klávesnice, neboť žáci jsou spíše zvyklí na dotyková zařízení, stejně tak používání myši. Pokud jde o nové trendy nové informatiky, tak zatím nelze relevantně hodnotit, zda to bude pro žáky přínosné a také zábavné. Jinak lze konstatovat, že přes všechna úskalí se používání a ovládání digitálních zařízení žáky posouvá dopředu a žáci se s technologiemi více sžívají.

Zhodnocení plnění základních úkolů ICT na škole

Díky finančnímu zdroji ze strany zřizovatele se stav ICT na naší škole v uplynulém školním roce opět o něco více zlepšil. Byla opět realizována výrazná investice do modernizace počítačových stanic, tentokrát do zařízení, která používají vyučující na druhém stupni, a to výměnou počítačů typu All in one za klasické desktopové stanice, u kterých došlo k výměně pevného disku za disk SSD a zvětšením operační paměti.  Dále byly vyměněny tři nejstarší dataprojektory, čímž se opět zlepšily podmínky pro práci s ICT technologiemi ve třídách při výuce. Naprostou samozřejmostí je vedení elektronické evidence Bakaláři, vedení elektronických Třídních knih, na 2. stupni elektronická žákovská knížka, která byla zavedena i na prvním stupni, a to ve 3. až 5. ročníku. Vyučující nadále ještě ve větší míře využívají aplikace dostupné v infrastruktuře školy, a i další aplikace dostupné na internetu, jako jsou webové stránky zaměřené na jednotlivé předměty, materiály dostupné ke stahování a ve velkém používají nástroje Google Suite, jako je Učebna a Sdílené disky. Naprostým pozitivem je pak vzájemná spolupráce a sdílení informací mezi jednotlivými vyučujícími. Snahou vedení školy a zřizovatele je nadále každým rokem zlepšovat vybavení školy v oblasti ICT a udržovat jej, pokud možno na co největší úrovni.

Dále pak díky financování ze zdrojů EU v rámci projektu Národního plánu obnovy, bylo díky dotaci na tzv. Digitální propast pořízeno 34 notebooků, které jsou primárně určeny k zapůjčení žákům na domácí použití. Dále pak se tato zařízení využívají při výuce ve škole při různých předmětech.

Aktivity školy a prezentace školy na veřejnosti

Formy spolupráce 

Aktivity školy

Akce pořádané v rámci vzdělávání v českém jazyce 2022 – 2023

1. pololetí

• Projekt s názvem Jak na to aneb Naučím tě, co umím. Tvorba a realizace tutoriálu včetně jeho veřejné prezentace, ve spolupráci s učiteli angličtiny rovněž v anglickém jazyce (říjen  – listopad, 9. ročník)
• zájemci ze všech ročníků zapojeni do literární soutěže každoročně vyhlašované Městskou knihovnou v Jablonci (říjen)
• divadelní představení Nikola Šuhaj loupežník (Městské divadlo v Jablonci, 21. 10.; 8. + 9.  ročník) + divadelní hra Povídky z jedné a druhé kapsy (K. Čapek); MD Jbc 15. 11.; 7. ročník
• čtení s prvňáčky (v rámci patronátu devátých tříd nad prvními)
• křest knihy bajek Exotovy bajky (autorka Ivana Němcová) přímo ve škole v rámci výuky literatury (školní knihovna – 24. 11., 9. ročník)
• olympiáda v českém jazyce – 8. a 9. ročník (školní kolo – prosinec)

2. pololetí 

• Snění o budoucnosti – ve spolupráci s Muzeem skla a bižuterie v Jbc, tvůrčí psaní s regionální tematikou (leden/únor; 9. C)
• recitační soutěž (třídní a školní kola: březen – duben)
• výklad naživo – žáci devátých tříd vyučují a vedou hodiny ve 3. – 5. třídě napříč předměty (únor – březen)
• mediální výchova – online beseda Jeden svět na školách – 9. BC (únor)
• autorská divadelní hra – tvorba a realizace (celý 9. ročník; duben – červen, premiéra 22. 6.)

ZÁJMOVÉ KROUŽKY A AKTIVITY vedené vyučujícími českého jazyka:

• Dramatický kroužek: Účast v krajském kole přehlídky dětských divadelních souborů
• Novinářský kroužek: vydávání školního časopisu + pravidelné týdenní rozhlasové školní vysílání
• Knihovna: výpůjční doba každý den o velké přestávce

Akce pořádané v rámci vzdělávání v anglickém jazyce 

• projektové hodiny – starší žáci učí mladší žáky
• půjčování upravené četby (různé úrovně) v kabinetu Aj
• realizace čtenářských dílen
• zapojení do pilotního projektu (Funpark I a Funpark II)

Akce pořádané v rámci vzdělávání v německém jazyce 

I. stupeň 

• Výuka NJ metodou CLIL – ve 2. ročníku v prvouce, ve 3. ročníku v prvouce, ve 4. ročníku  ve vlastivědě
• Pohádky CLIL – v 2. pololetí nácvik pohádkových písniček – 21. 6. pohádkové odpoledne
• Konference Němčina jako vyučovací a kulturní jazyk 19. – 20. 10. 2022 Praha
• Spolupráce s partnerskými školami – 28. 11. – 2. 12. 2022 návštěva z Kaufbeuren
• Zajištění delegací z partnerských škol na oslavě 40. výročí školy
• Konference k podpoře výuky NJ v České republice 16. 5. 2023

II. stupeň

• příprava žáků na konverzační soutěž proběhla v 8. a 9. třídách. Soutěže proběhly ve školním a dále jen v okresním kole. Do okresního kola postoupila z 9. B Nikola Dědková. Umístila se na 5. místě.
• spolupráce s partnerskou školou Bautzen – jednání o tom, jak bude spolupráce nadále probíhat
• spolupráce s partnerskou školou Gustav Leutelt Schule Kaufbeuren-Neugablonz – 28. 11. – 2. 12. 2022 navštívili žáci se svými pedagogy naši školu. Společně jsme navštívili radnici, kamarádům ukázali naše město a podnikli výlet do Jizerek. Dále naši němečtí přátelé navštívili Liberec – IQlandii. Společně jsme sportovali a vyráběli náramky. V příštím školním roce 2023/2024 jsme naplánovali náš výjezd do Kaufbeurenu.
• projektové dny pro třídy 8. A a 8. C Pohraničí bez hranic – tvorba map – komunikace v Nj s překladatelem (3. – 5. 10. 2022 – 8. A; 10. – 12. 2022 – 8. C)
• dokončení projektu – hledání zajímavých míst po Jablonci podle GPS a komunikace s žáky žitavského gymnázia, návštěva Žitavy a spolupráce se žáky gymnázia Christian – Weiise Gymnasium (8. C – 22. – 23. 11); 8. A (29. -30. 11. 2022)
• 16. 5.2023 Konference k podpoře výuky NJ v České republice – Goethe Institut Praha  (Polívková, Kahanová)
• projekt 9. ročníků – Den Weg beschreiben – Stadtorientierung
• účast na online semináři Hueber DVPP

 Akce pořádané v rámci vzdělávání v matematice  

• Matematická olympiáda
  • Z5 + Z9 – školní kolo – 11- 01/2022; okresní kolo – 01/2023
  • Z6 – Z8 – školní kolo – 11 – 03/2022; okresní kolo – 04/2023
• Pythagoriáda
  • školní kolo – listopad 2022
  • okresní kolo – prosinec 2022
• Matematický klokan – školní kolo – 22. 3. 2023
• Piškvorky – školní soutěž – třídní kola – probíhají celý školní rok, školní kolo – 21. 6.  2023
• MatematikUm – projekt IQlandie – Matematika jinak – pro vybrané žáky 9. tříd (Ti, kteří  dělají přijímací zkoušky) – 25. 1. 2023

Akce pořádané v rámci ostatních naukových předmětů

• Přírodovědný klokan – školní kolo 19. 10. 2022
• školní kolo dějepisné a zeměpisné olympiády
• školní kolo zeměpisné olympiády pro 6. – 9. třídy (účast 30 dětí) / – 25. 1. 2023, 9 dětí postup do okresního kola ZO – 1 .3. 2023 Gymnázium Dr. Randy JBC, 1 dítě postup do krajského kola ZO – 29. 3. 2023 KÚ Liberec
• účast na zeměpisném projektu „Magický Senegal“- 5. 4. 2023
• návštěva Planetária a ostatních expozic v IQlandii v Liberci pro žáky 9. ročníků
• účast 3 soutěžních týmů v okresním kole Archimediády, tj. fyzikální olympiády pro  7. ročníky, kde se umístily: 5. místo – tým 7. C (Procházka Matěj, Horčičková Natálie Jana, Ta Duy Quang). 6. místo – tým 7. A (Grolmusová Bára, Foglová Alžběta, Boháčková Lenka). 16. místo – tým 7. B (Kysela David, Iantotyk Myroslava, Helligrová Marianna)
• Žáci 8. B a 8. C se zúčastnili mezinárodního šetření počítačové a informační gramotnosti  ICILS
• dějepisně-literární exkurze do Prahy a Národního divadla pro žáky 9. ročníků
• záznam svědectví pamětníků – absolventské práce 9. ročníků
• workshop v Muzeu skla a bižuterie (31. 1., 9. C)

Akce pořádané v rámci vzdělávání předmětů výchovného zaměření 

Návštěvy galerií a muzeí:

• 6. C – Schejbalova vila Jablonec n. N./ Galerie My – Vánoce s Vojtěchem Kubaštou (ilustrátor)
• 6. C, 8. A – Oblastní galerie Liberec – Lázně/ Pasta Oner (současný multimediální výtvarník) + procházka po Liberci – sochy ve veřejném prostoru
• 6. C – výstup na radniční věž Jablonec n. N.

Soutěže:

• 9. tř. – výtvarná soutěž v rámci Evropského dne jazyků s názvem „Kolik řečí znáš, tolikrát jsi  člověkem“, ocenění pro Lili Šimkovou a Matěje Staffu, oba 9. A
• SPŠT Liberec – Oděv a textil – soutěžní kresba, téma: Hra, výběrové práce ze tříd II. stupně
• 6. B – akce TUL Liberec – umělecko-kartografická soutěž Dětská mapa světa (Téma: Mapa mého budoucího světa (A Map of My Future World).
• Projekt NAKAP – pro 7. BC, 8. A (SŠŘS Podhorská ul.)
• Technický kroužek (dílny, podpora technického vzdělávání pro I. i II. stupeň)
• Vánoční strom – 28. 11. 2022, příprava vánočních trhů, tradiční betlém p. J. Borny, výstava betlémů před ředitelnou
• Recyklace – plakáty k recyklaci baterií a drobných elektrospotřebičů
• Průběžná výzdoba školy a přáníčka pro seniory
• Oslavy 40. výročí otevření školy 1983/2023, 13. 5. 2023 – prezentace školy – logo celé akce, pozvánky,  bannery, plakáty, kalendář pro rok 2023/24, výzdoba školy, příprava nejen výtvarných aktivit pro veřejnost  – dílničky, otevření školních dílen s programem
• 27. akademie 9. roč. – žáci si vytvořili vlastní pozvánky a dekorace
• 26. 9. 2022 – Beseda s pracovnicí Úřadu práce Jablonec nad Nisou – 9. ročníky
• 14. 10. 2022 – EDUCA – veletrh vzdělávání – 9. ročníky
• 11. 1. 2023 – Prezidentské volby – 7. – 9. ročníky
• 27. + 28. 2. 2023 – Projektový den na SŠ řemesel a služeb Jablonec nad Nisou (exkurze v rámci zaměření na výběr střední školy a povolání) – 7. BC
• 28. 3. 2023 – Projektový den na SŠ řemesel a služeb Jablonec nad Nisou (exkurze v rámci zaměření na výběr střední školy a povolání) – 8. A
• 19. 4. 2023 – Živá knihovna povolání – 8. ročníky
• Do krajských kol se probojovala družstva a jednotlivci v těchto sportovních odvětvích  a soutěžích: vybíjená, Atletický trojboj, atletický čtyřboj, volejbal, Štafetový pohár a aquatlon
• Škola byla pořadatelem krajského kola vybíjené
• Pokračuje partnerství s Českým volejbalovým svazem resp. oddílem TJ Bižuterie, kdy pravidelně pracujeme s více než 35 dětmi ve volejbalových kroužcích. Další kroužky se věnují  florbalu a rope skipingu
• Uspořádali jsme Mikulášskou laťku (školní soutěž ve skoku vysokém). V únoru proběhl  lyžařský kurz 7. ročníků
• Hudební sekce. Školní rok 2022/23 začal vystoupením zpěváků při slavnostním přivítání prvňáčků v atriu školy. Po ukončení protikoronavirových opatření mohli zájemci opět začít trénovat v pěveckých sborech Zvonečku pro 1. stupeň a Rolničce pro 2. stupeň. Začátkem listopadu proběhl výchovný koncert Hudba školám v tělocvičně postupně pro všechny ročníky na téma Filmové a muzikálové melodie. V prvním adventním týdnu oba pěvecké sbory tradičně zazpívaly při Rozsvěcení vánočního stromečku. Na jaře žáci prvního stupně zhlédli Hudební pohádku a Zvoneček měl připravený pěvecký program při setkání bývalých pedagogů naší školy. Největší akcí byly Oslavy 40 let školy, kde vystupovaly nejen sbory, ale i hudební skupina z řad žáků, sólisté zpěváci i instrumentalisti. Paní učitelky Hromadová a Antonínová dokonce zahrály čtyřručně Slovanské tance na klavír. Hodinu hudební výchovy v květnu také navštívily dvě pracovnice Školní inspekce. Měly možnost spatřit pestrost prováděných hudebních činností. V závěru školního roku se na školní akademii opět mimo jiné také prezentovali žáci s hudebními talenty.

Akce pořádané v rámci vzdělávání na 1. stupni

• Programy v Ekocentru (Podzim, Strom, Kvasinky kolem nás, Vánoce, Smysly, Včely)
• Fotografování 1. tříd
• Výukové programy na DDH
• Exkurze Praha 5. třídy
• Slavnost Slabikáře
• Abeceda peněz 4. třídy
• Vánoční strom
• Kurz bruslení 4. a 5. třídy
• Vánoční focení 1. stupeň
• Korálkové dílny
• Kryštofovo údolí – Muzeum hraček a betlémů
• Mikulášské kolečko – projektový den
• Vánoční Praha 4. třídy
• Screening 2. tříd
• Vánoční kino, kino na závěr školního roku – 1. stupeň
• Nominační závod prvňáčků – atletika
• Planetárium 5. třídy Liberec
• Plavecký výcvik 2. – 3. třídy
• Den otevřených dveří
• Projekt „Jaro“ 1. – 2. třídy
• Návštěva žáků z MŠ
• Velikonoční muzeum – dílničky
• Markétina dopravní výchova 1. – 3. třídy
• Ukliďme Česko, Den Země
• Mc Donald´s CUP
• Ukázkové hodiny 1. – 2. třídy
• Programy v knihovně (Beseda se spisovatelem p. Sodomkou, Já, knížka, Letem pohádkovým světem, Pasování na čtenáře)
• Preventivní programy (Z housenky motýlem, Na světě nejsi sám, Jsme tým, Pozor nebezpečí!, Říkat ano, říkat ne)
• Workshop – Sociální sítě a kyberšikana
• Workshop – Média a dezinformace
• Divadelní představení
• Tonda na cestách – projekt ke tříděnému odpadu
• BOTANICUS – Ostrá nad Labem 4. třídy
• Harmonizační výukový pobyt 1. třídy
• Sportovně přírodovědný pobyt 2. třídy
• Vybíjená, Štafetový pohár, Atletická trojboj, Miniházená
• Sportovní den 1. -2. třídy, 3. – 5. třídy
• Zdravá pětka
• Školní výlety
• Babylon 2. třídy
• Program ve Vikýři (Den zvířat)
• Hudební pořád – Hudba školám 1. stupeň
• Přednášky o houbách pro 3. – 5. tř.
• ADRA- sbírka hraček a her 1. stupeň
• Beseda s Tomášem Malinským (FK Jablonec)

Mimořádné aktivity 

• 27. akademie – rozloučení 9. tříd (po letech opět v atriu školy a tento model se osvědčil)
• 13. 5. 2023 – oslava 40. výročí otevření školy za účast hostů z partnerských škol z Budyšína a Kaufbeuerenu a zástupců zřizovatele, pozvání přijala řada předchozích kolegů a mnoho bývalých žáků, akce hodnocena jako velmi zdařilá

Údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI a dalších kontrolních orgánů

Ve školním roce 2022 – 2023 proběhly ve škole kontroly 4 oprávněných orgánů.

1. Kontrola HZS Libereckého kraje – říjen 2022, bez závad
2. Kontrola Krajského úřadu Libereckého kraje – únor 2023, malé pochybení v čerpání přidělené dotace bylo vysvětleno a penále za porušení rozpočtové kázně bylo sníženo na minimum
3. Kontrola ČŠI – květen 2023, jediný „problém“ – využívat formativní hodnocení a sebehodnocení žáky
4. Kontrola zřizovatele – červen 2023, bez závad

Kontroly na škole uskutečněné jinými subjekty

Proběhla standardní prověrka BOZP a PO.

Materiálně – technické podmínky vzdělávání

Materiálně – technické podmínky vzdělávání

Budovy, učebny, herny a další místnosti a jejich estetická úroveň

Škola disponuje 32 učebnami, 27 z nich jsou současně kmenové třídy. Některé třídy 1. stupně jsou současně i hernami školní družiny. Všechny třídy se průběžně modernizují nebo alespoň nově vybavují (lino, nábytek,…). Přes letní prázdniny v roce 2023 bylo položeno nové lino v poslední neopravené učebně 1.  stupně. 

Odborné pracovny, knihovny, studovny, multimediální učebny

Víceúčelový prostor „Terasa“ je využíván jako další knihovna (čítárna) školy a místo k aktivnímu odpočinku bez mobilů, tabletů atd. Bývalá přípravna dílen je dále využívána jako keramická dílna.  

Odpočinkový areál, zahrady, hřiště, jídelna

Škola je umístěna v rozsáhlém lesoparku. Hřiště by po 40 letech byla potřeba rekonstruovat. V areálu školy v atriu mezi pavilony byl upraven prostor v rámci projektu „Lepší místo pro žáky školy“. Tato úprava zlepšila využití tohoto prostoru žáky v době přestávek. Pro odpočinek byly upraveny i některé části chodeb a vstupních prostor jako tzv. relaxační zóny především jako místo, kde by žáci mohli bezpečně a příjemně strávit přestávku mezi dopoledním a odpoledním vyučováním. V atriu školy bylo opět obnoveno pódium. Ukázalo se jako nutné pro pořádání některých akcí školy. Vybudování pódia bylo nutnou podmínkou při realizaci akademie v prostorách atria školy. 

Vybavení učebními pomůckami, hračkami, stavebnicemi, hudebními nástroji, sportovním nářadím apod.

Školní pomůcky se obnovují podle finančních možností ve vazbě na ONIV.  

Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben pomůckami 

Doplňováno podle požadavků vyučujících a výše přidělených ONIV.

Údaje o školou předložených a realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů

Spolupráce školy s odborovou organizací

Spolupráce s odborovou organizací při plnění úkolů ve vzdělávání byla ve školním roce 2022–2023 na velmi dobré úrovni a v tomto období se nevyskytly žádné zásadní problémy. Základním dokumentem pro spolupráci byla kolektivní smlouva a vzájemná setkání ředitele školy a předsedkyně odborové organizace. Zástupkyně odborů byla průběžně informována o stavu mzdových prostředků, vývoji rozpočtu na kalendářní rok a o dalších skutečnostech v souladu se zákoníkem práce (BOZP apod.).

Základní údaje o hospodaření školy za rok 2022

Zpracoval: Mgr. Martin Chytka
Datum: 12.10. 2023