Žáci se v hodinách informatiky seznamují mimo jiné se základy blokového programování. K lepšímu pochopení jim pomáhají robotické stavebnice VEX123 a VEX GO. Nad rámec vyučování dotáhl Jakub Mrlina z 9. B svého vlastního robota. Ten umí na libovolně volném prostoru najít překážku, sebrat jí pomocí ramene, najít odpadkový koš a převést ji do něj. To vše bez ovládání, jen pomocí napsaného kódu. Jak to vypadá, můžete vidět v přiloženém videu. Co vypadá jednoduše, skrývá ve skutečnosti zhruba 30 hodin konstrukčně programátorské práce. F. Zadražil, M. Němcová
